Знание vs действие

В последнее время форум на пикап.ру изменился. Или изменился я сам, так до конца понять не могу. Вместо нормальных вопросов, приходят ТФН и спрашивают одно и тоже. Как будто нет ФАКов, нет умных книжек, которые надо почитать.

Там написано, что девочку нужно соблазнять, нужно ее трогать, нужно рассказывать ей сладкие сказки. Вместо этого, ТФНы держат их за ручку, целуют в щечку, придумывают игры в БД или утилизации ее проверок. На полном серьезе десятки сообщений перетирают делать ей Б или Д и на какое время, хотя там даже рядом соблазнение не проходило.

И ладно бы все это происходило в вакууме, так ведь полно постов где такие же как они были посланы читать теорию по кинестетике, полно теории на форуме, в интернете. Но нет, сидят люди и всерьез перетирают такую муть.

Создается такое ощущение, что объем знаний оказался не только невостребованным, он оказался ЛИШНИМ. За многостраничными описания игр в БД, правил подходов, тонн опенеров и метафор теряется самое важное – смелость, легкость и гибкость в общении, реализация инстинктов.

Возможно, теория стала слишком сложной? Или новое поколение неспособно мыслить рационально?

Я сам работаю над новой теорией, которая еще более усложняет процесс, поднимает его на уровень искусства, требующего филигранного владения техниками. Имеющиеся схемы кажутся мне примитивными и недостаточно креативными. Может все зря?

Однако в ходе этого усложнения пришла одна простая и интересная и ГЛОБАЛЬНАЯ мысль. Что если ОБУЧЕНИЕ соблазнению как такого должно крутится вокруг ДЕЙСТВИЙ, а не знаний. Вокруг четко поставленной перед учеником задачи, которую он должен выполнить и входе ИСПОЛНЕНИЯ изменится сам и открыть в себе новые возможности?

«не научится, а исполнить ...» - тибетская книга мертвых.

В ходе жаркой дискуссии об энергетических методах и дзен всплыла и старая истина – духовным практикам не учат – их передают. Однозначно, так поступают сегодня стоящие мастера в пикапе – они дают очень мало теории и очень много проводят времени с учеником, чтобы передать ему нечто, как это делают в дзен. Алекс Одесса лучший пример в этой области – минимальная, но полная теория на сайте и личный пример в ходе индивидуального тренинга. Могу спорить, он сегодня считает когда то написанную им теорию излишне объемной.

Разве нужно изучать якорение или метафоры для соблазнения своей соседки или одноклассницы? Нужно погружать ее в транс? Следует делать импринтинг для измнения ее ценностей? Не смешно.

Даже соблазнение девяток такого не требует. Им требуется совсем иное – настоящий мужчина, инстинкты, сила, власть, впечатление. А метафоры нам помогут все это передать, но только помогут, как хороший повар всегда приправит главное блюдло чем то оригинальным.

Когда меня просят научить, я не рассказываю теорий и не учу опенерам – я посылаю на ИСПЫТАНИЯ. Делать я стал это не так уж давно и в качестве эксперимента, полагая , что именно проходя некие испытания человек духовно растет и изменяется в нужном направлении. Меня мучают вопросами, а вот как это, а то. Один пацан спросил всерьез, а как ему эмоции у девочки якорить? Вместо ответа был послан в поле с конкретным заданием.

Эффективность такого обучения 100%. Просто сто процентов. Все кто согласился на эксперимент, как минимум нашли себе подруг и не парятся. Очевидно, что этот метод гораздо эффективнее заучивания опенеров или изучения теории.

С этого дня я официально объявляю, что все базовое обучение будет строится на ИСПЫТАНИЯХ при минимуме теории. Будут даваться общие принципы БЕЗ ТЕХНИК и народ будет вкалывать в поле убивая страх, разрывая свои шаблоны и пробуждая свои инстинкты. И тогда мальчик не будет спрашивать, почему девочками не дала ему после 10 свиданий, на которых он целовал ее в щечку, а будет тупо набрасываться на телок ведомый дремучим инстинктом и полным пренебрежением к нормам морали.

Это глобальное изменение в методиках обучения...

Аминь!

ЗЫ

Что не мешает мастерам развивать и улучшать теорию для повышения своей эффективности. Но мастера знают куда ее пихать и что это дает. На то они и мастера.