Тебе следовало тогда спрашивать не статистику, а историю нашей жизни. Сколько и куда мы ходили, чем занимались, сколько женщин соблазнили. Поэтому твой вопрос изначально был нами калссифициорован как неразумный.
Допустим полгода я путешествовал по Азии и у меня было всего несколько подходов к девушкам иностранкам, датчанкам, норвежкам, англичанкам. С кем то что-то получалось. Была одна русская девушка в Таиланде и одна украинка. Но учитывая , что месяцами вообще женщин вокруг небыло, то все совсем иначе. В Москве я интенсивно тренировал учеников и у меня было очень мало времени на проведение свиданий, поэтому из 5 взятых номеров я встретился лишь с одной девушкой и соблазнил ее.
Но ты никогда не соблазнил бы эту девушку. Ты так же никогда не получил бы эти пять номеров, потому что тот уровень для тебя недоступен.
У меня банально не хватило времени на большее. У меня эффективность 100%? Но я еще одну пытался вызвонить, но не сумел, потому что она немного шальная оказалась. Пару раз я завалил подходы и меня слили. Другие оказались с парнями или замужем. Остальных я отдал ученикам, потому что им нужно было тренироваться на красивых девушках и я каждый раз спрашиваю у своих учеников разрешения пойти познакомиться.
Здесь нет статистики в силу малых величин, ведь для получения более менее адекватной оценки нужно не менее 100 событий, а для получения статистически точной не менее 1000. То есть должно быть за короткий срок соблазнено 1000 женщин. Тогда можно подсчитать статистику и делать это придется по различных кластерам, так как есть девушки 18-21, 22-25, 26-30, 31-35 и есть парни соответствующих возрастов. Потом кластеры нужно расширять на бальность девушек 6-10 и парней соответственно. Потому что парень прокаченный на 6 баллов при знакомстве имеет иную статистику, чем парень на 9 баллов. Но и это не все. Есть разница в месте жительства. В Москве это одно, в Задрюченске другое. Просто потому, что девушек в Задрюченске меньше и они выходят замуж почти поголовно к 21 году. У нас появляется еще один кластер по месту жительства.
Но и это не все! Есть еще путешествия, есть подходы к группам, есть подходы к моделям и куртизанкам. Получается всего не менее 100 кластеров, которые имеет смысл оценивать. И для каждого кластера должна быть статистика от 1000 соблазнений. При лучшем раскладе это 10% от знакомств. Значит каждый кластер не менее 10 000 подходов. Всего это будет более 1 000 000 подходов для формирования статистики.
Ну и ты думал головой, что ты просил? Ты же вроде как занимаешься этим. Тебе вежливо объяснили, что подобную статистику собрать невозможно физически. Но ты хотел каких то цифр. И свои цифры ты явно выдумал., это полное фуфло, а не статистика.
Для получения статистики в 25% ты должен был провести свидания не менее чем с 100 женщин. Это не менее 400 подходов к свободным. Свободных по Москве будет около 20% , а значит ты должен был сделать 1000 подходов. Для ведения статистики таких цифр ты должен вести записи, иначе учитывать слишком сложно или ежедневно делать как минимум 3 подхода. При этом у тебя разброс данных от 20 до 30% вероятности получится.
И теперь вопрос, у тебя 25% вероятность на основе твоей статистики. Это много или мало? А если бы было 35% тогда что? А если бы было 70% тогда что?
В твоей работе статистика должна быть привязана к ключевым решениям. Иначе она не имеет смысла. Здесь какое ключевое решение? У меня нет 90% и потому я намереваюсь делать что?
Смысл сравнивать себя с другими 25% , когда они относятся к иному кластеру? Допустим , тебе 20 лет и ты живешь в Москве и знакомишься с девочками 19-22 года, а я живу допустим, в Хабаровске, мне 45 лет и я знакомлюсь с 30+. Сравнение недопустимо. Про твой кластер мы не успели поговорить, в сообществе ты не указал ничего.
Сам факт твоих цифр говорит, что ты не проводил 100 свиданий. Ты за всю свою жизнь вряд ли сделал более 100 подходов и соблазнил всего десяток женщин, не более того. Статистика и проценты у тебя получаться только после соблазнения 100 женщин в год. Значит ты выдумал свои цифры. Зачем?
Я задавал тебе вопросы, чтобы понять, насколько ты разбираешься в математической статистике и судя по твоему ответу ни на сколько. Вообще то 100% вероятность там нет. Вероятность вообще не меняется. И даже если ты делаешь 1000 повторений вероятность все равно остается неизменной. Поэтому суть статистики не в гарантии результатов, а в сравнении. Значит ты пришел сюда сравнивать свои достижения с нашими. Мы решили, что ты умный и успешный и захотели у тебя поучиться. Не получилось.
Ты дал не математическую, а экспертную оценку самому себе в 25%. Но являешься ли ты экспертом? Насколько ты объективен оценивать самого себя. Что если я дам себе оценку в 50% или в 95%? Будет это правильным? Что это позволит тебе сравнить? И с кем?
пусть мы все дадим себе безупречные оценки. но тогда встает нерешенный вопрос , что мы оцениваем и как? Матемиатика здесь не применима в сиду малых величин, значит нужно смотреть на объективные критерии. Можем ли мы гарантировать, что за 4 подхода или 10 подходов будет секс? Или мы как то иначе должны считать, я честно, не представляю, что тут можно посчитать в виде цифр. Если бы мы говорили о 10 000 подходах и результатов оттуда вытекающих, тогда да, можно строить какие то прогнозы. Но при малых величинах так сделать не получится. И зачем нам прогноз?
Ну будет сравнение у тебя 25% , а у меня 50%. И что теперь? Ты поменяешь свою оценку в сторону увеличения? Или ты пойдешь к нам учится? Или станешь читать теорию? Зачем подобные решения основывать на статистике?
Учится нужно у тех, кто что-то знает. Мы думали знаешь ты, но ты даже в своей проф сфере плохо разбираешься и отказываешься нас чему то учить. Значит скорее ты будешь учится у нас, но не мы у тебя. Второй вопрос - это доступность знаний и их стоимость. Большая часть бесплатная, другая малоценная. Но, допустим, за обучением индивидуальным уже приходится сильно думать о необходимости в силу ее стоимости. Станут ли цифры причиной для принятия решения? Однозначно нет! Потому что вложения имеют смысл для ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ.
Ты каких целей хочешь достигнуть? Вот о них и стоит говорить, можем мы тебя научить или нет, есть тут люди с опытом в данной сфере или нет.
Мне вот все равно какие у тебя цифры. Я поучусь у кого угодно, кто даст мне знания просто так. Кто хочет денег, должен будет доказать эффективность своих знаний. Вряд ли я поверю в "статистику" в виде 1000 соблазнений. Ее слишком легок подделать. Я захочу видеть статьи, семинары и видео подходов. Тогда я оценю человека как компетентного и буду готов потратить на достижение СВОИХ целей определенные средства.
Вот так мы видим работу с цифрами и статистикой соблазнений в пикапе.
Занавес, принимаю ваши аплодисменты и объективную критику относительно фундаментальных принципов статистических расчетов и теории вероятности к ней применимых. Давно не занимался всем этим, уже мог чего и напутать.